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让孩子顺利地走出国门 去看大世界——2017黑龙江国际教育论坛在哈尔滨举行
用户名:超级管理员
日期:07-08 查看:810
与权威专家互动   为国际化发展道路指引方向
       7月2日,2017黑龙江国际教育论坛暨出国留学咨询会在哈尔滨凯宾斯基酒店召开,多名国际教育专家齐聚冰城。
       为了更好地帮助社会各界对国际化精英人才的能力储备,解答出国留学方面的许多疑问和需求,万邦学校向社会提供多方面公开咨询和公益讲座。本次由万邦学校主办的2017黑龙江省国际教育论坛,为广大家长和学生提供准确、权威、全面的国际教育和出国留学信息。会议得到新华社黑龙江分社、黑龙江教育评估院、美国驻沈阳总领事馆、美国大学理事会的鼎力相助。
       论坛上,黑龙江省教育评估院院长景丽英指出,2016年5月,黑龙江省教育厅组织资深专家对全省普通高中国际班项目进行了全方位、多视角、多维度的评估工作。黑龙江省万邦学校、黑龙江省实验中学等17所普通高中18个项目被核准中外合作办学。
顺利地走出国门  必然有一定的规则标准
       让孩子顺利地走出国门必然有一定的规则、标准,所以必须要沿着这个标准去走。
       真正的国际教育是确确实实要接受来自于世界上最先进的教育的理念,国际教育最终要落实在人的发展上。出国留学不能盲从也无需慌乱,提前的课程准备可以事半功倍。
  美国大学理事会中国区主任赵海科现场解读赴美留学“捷径”。“考试季也是留学季,最近中考高考过后,很多人选择了另一种升学途径—留学,有人说留学太难了,但是我要说,其实做好前期准备,留学远比你想象的简单”。
  国内主要国际课程体系中开设AP课程(美国大学先修课程)的国际班占多数。选择AP课程的好处一是能节省时间,节省经费。绝大多数美国、加拿大、英国等国家的大学接受AP成绩并给以大学学分。这意味着如果学生在高中阶段修完3~5门AP课程,不仅可以提前一学期毕业,还可以节省3万美元以上的费用。二是能证明学生的学习能力和发展潜力。AP课程相当于美国大学一年级的课程,因此其内容具有一定的挑战性,国外名校招生官考核申请者的学业能力时主要看学生选了多少有挑战性的课程。三是有助于获得高额奖学金。AP考试帮助学生在学术上不断的挑战自己,使学生提高综合思维能力和实践能力。因此,很多国外一流名校将学生所修的AP课程及其成绩作为招生及发放奖学金评议的参考指标。
选择适合的学校也许比“名校”更能助力成长
  “在传统的教育理念里父母认为只有让自己的孩子努力学习,提高成绩才能考入名牌大学。获得名牌大学的毕业证书可以让自己的孩子拥有成功的人生。但是名牌大学并不一定是适合自己的学校,”美国加州浸会大学教授、加州教师教育评估委员会成员霍启思博士在论坛上分享了自己的教育理念。
为孩子选择一所适合自己的大学是一件人生大事。正确的选择可以保障成功的未来。传统的教育理念让父母根据大学排名来选择大学。但是如果你想让你的孩子成为一个真正获取成功与幸福的人,那么单单根据大学排名来选择大学是不可行的。
用科学方法和最低的成本找最好的学校  与世界名校无缝对接
  “在中国,成绩好的学生被好的大学录取,成绩较好的学生被较好的大学录取,成绩一般的学生被一般的大学录取;但是,国外大学的录取,特别是美国大学的录取过程有很大的不同。国外名校看成绩不只看分数,而是通过整体评估来考核申请者的材料。”访问过上百所国外大学,有着15年国际教育经验的资深国际教育专家、哈尔滨市万邦学校董事长兼总校长林海松在论坛上分享留学经验。
林海松说,很多中国学生因接受传统教育的影响,申请国外大学时,也有只重视成绩的倾向,不断地刷题、刷分,这是不符合规律的,也是极其危险做法。美国名校还加设面试环节,就是要排除那些高分低能的外国留学生。
这样培养出来的学生  在国外留学才会脱颖而出
       “万邦是一个神奇的地方,一旦你进入了这里就会有无穷无尽的项目课题等着你去完成。万邦国际班也有针对我们新生开设语言能力提升的托福课和学术英语课,但是那并不是全部,在老师和同学的思想中,语言真的就只是一种工具。”2017届毕业生陈思在论坛上如此分享她在万邦的学习生活,她从2014年9月开始就读万邦中美国际班,今年6月正式毕业。目前,陈思现已被美国东北大学,迈阿密大学,弗罗里达大学,华盛顿大学,佐治亚大学,福特汉姆大学,芝加哥洛约拉大学,罗德学院等名校录取,并获得奖学金总和为每年36,000美元。
       万邦成为黑龙江省首批获得美国大学理事会认证的“国际AP学校”。万邦通过黑龙江省教育厅首批“国际班”审批。万邦学校的高中国际班,不仅开设能够与国外大学无缝对接的课程、同时开设有效准备考试的课程、并且提供为学生多元化发展有利的各式各样的课外活动和社会实践课。还有,必不可少的是系统的职业生涯规划及升学指导课程,能够帮助学生解决很多困惑和引导正确的方向。这些学生不仅在校内活动中踊跃参与,进行自我规范和自我提升。而且在课外还参加中美夏令营、到敬老院等地方做义工...... 这些经历无疑拓宽了学生交流学习的深度及广度。他们不仅在学习上取得优异成绩,还会经常参与到社会实践,积极参加社会义工活动,培养社会责任感。这样培养出来的学生不光在学校突出,在国外留学也会脱颖而出。高远的志向、自信的品格、独立学习的能力、良好的个人修养和团队合作意识,从而走向卓越。