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用艺术浸润心灵 让生命绽放光彩
中国是一个文明古国,文化灿烂多姿。各种艺术犹如百花齐放,源远流长!习近平总书记说过,“艺术的最高境界就是让人动心,让人们的灵魂经受洗礼,让人们发现自然的美、生活的美、心灵的美”,而继承和发扬优秀的传统艺术,就是我们万邦师生的神圣职责。在如花的六月,万邦初中部成功举办了第19届校园文化艺术节活动。
第一幕艺术体验
艺术体验分为八个精美环节:面部彩绘、设计团徽、涂色体验,乐高、书法、DIY手工益智游戏、盲人体验、3D电影等。
面部彩绘:学生用颜料在面部绘画适合艺术节的小图案营造氛围。这种直接的艺术彩绘接触,更能直接的展示出孩子自身的个性,孩子自身的个性得以张扬,快乐和幸福感自然就会从内心得以升华,获得艺术的熏陶。
设计团徽:学生自己动手绘画设计团徽培养了学生的创造力和想象力增强团队的凝聚力。
涂色体验:不仅锻炼学生对颜色的认知,同时激发学生对艺术活动的兴趣。
DIy手工益智:通过手工锻炼学生的动手能力创造能力,同事也培养学生设计、审美等能力。
书法:书法可以培养学生的审美水平可以帮助学生培养静心、细心和耐力等。
乐高:培养学生的专注力和动手能力通过拼乐高还可以锻炼学生的逻辑思维和想象力。
盲人体验:不一样的人生体验带给学生不一样的感受通过盲人体验环节学生感知盲人的世界,珍惜现在的生活,并培养学生的爱心。
3D电影:学生观看3d电影可以锻炼大脑,形成立体感的思维,对学生提高记忆力有很大的作用。
第二幕:美食体验
烹然心动,做实践小达人。教育家苏霍姆林斯基曾告诫父母:“不要把孩子保护起来而不让他们劳动,也不要怕孩子的双手会磨出硬茧。要让孩子知道,面包来之不易。这种劳动对孩子来说是真正的欢乐。通过实践劳动,不仅可以认识世界,而且可以更好地了解自己。”
美食体验,是孩子们乐而往之都想加入的环节。拿得了粉笔也能握得住锅铲的老师带领孩子们进行美食的制作风味关东煮,东北蒸肉饺等美食,在饮食文化中了解劳动的意义、感受烹饪的乐趣,也是对中国的传统文化的传承。看似简单的做饭活动,会带给孩子的独立、自信、自强都是一生的财富。
第三幕:艺术展演
艺术展演幕可细分为独唱、合唱、乐队表演特长班表演、歌舞乐器表演等19个小环节。
徜徉于艺术的海洋,我们自信阳光;遨游于创作的殿堂,我们幸福成长;浸润于“发现”的世界,我们拥有无限力量。
艺术的伟大意义在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情世界,它尊重每个人的个性表达。对于艺术的表达,万邦学子有自己的诠释。
第四幕:颁奖表彰
美术类
一等奖:李思杨、张铭越
二等奖:孟璐、彭凯唯、韩九宣、祁童
三等奖:郑好、崔约珥、路湘予、于子朔、杨雯荻
音乐类
特级表演奖:
7年2班付芯睿柠《魔镜里的童话》
最佳表演奖:
(1)8年2班杨博文《雪山春晓》
(2)8年3班王俊棋《别叫我达芬奇》
(3)8年2班李莘宇《NUMB》
最具风采奖:
(1)7年3班刘紫涵马晟赫《左手指月》
(2)7年1班陈梓妤7年4班于书然《起风了》
人气之星奖:
(1)7年2班付芯睿柠《魔镜里的童话》
(2)8年4班范博文、8年3班王俊琪、8年1班付雨欣、
7年2班胡金铭、祝妍《我乘着风飞过来》
优秀表演奖:
(1)8年1班 李昊辰 黄琬彤 《年少有为》
(2)8年1班 付雨欣 《赤伶》
(3)7年1班 金秀敏、陈梓妤 7年2班 谷岳
7年4班 于书然、孙湘怡 《Gee》
(4)8年4班 范博文、8年3班 王俊琪、8年1班 付雨欣、
7年2班 胡金铭、祝妍 《我乘着风飞过来》
体验活动优秀小组奖
8年4班A队、7年4班B队
校园艺术节不仅为学生提供施展才华、发现自我的机会,更为学生的全面发展提供了无限可能。愿每位万邦学子都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏出一曲美妙动听的校园乐章;让我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发着艺术的芬芳。